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USAID/EPQ forme les professeurs de français et de mathématiques sur la remédiation

Des professeurs de français et de mathématique à l’école de la remédiation. Pendant 9 jours, ces professeurs  reçoivent une formation sur les techniques de la niane usaidremédiation dans l’enseignement moyen. L’atelier qui  a démarré depuis le 05 Novembre dernier, se poursuit jusqu’au 13 de ce mois. L’objectif est de permettre aux enseignants de pouvoir prendre en charge les élèves en difficulté hors des heures de classes normales. En renforçant la capacité des enseignants sur la remédiation, le projet « Education Priorité Qualité » (EPQ) de l’USAID, veut relever le niveau des élèves dans les collèges. C’est la raison pour laquelle des matières fondamentales comme le français et les mathématiques ont été choisies. Cette formation entre dans le cadre de la 3ème composante du programme USAID/EPQ qui le renforcement de capacité de base des élèves en mathématiques et en français. La baisse continue du niveau commande l’imagination de stratégies pour booster le niveau des élèves.
Mamadou Lamine Badiane/Bignona.xibaaru.com

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