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Sénégal : le nombre de bacheliers sénégalais a augmenté de 365% en 10 ans

Le nombre d’élèves sénégalais ayant obtenu le baccalauréat a augmenté de 365% de 2003 à 2013, a-t-appris lundi auprès de la Direction de l’Enseignement supérieur (DES).
bac examen”Le contexte de l’Enseignement supérieur au Sénégal est marqué par un accroissement constant et considérable des effectifs d’étudiants au niveau des institutions d’enseignement supérieur (IES). Le nombre de bacheliers est passé de 11.207 en 2003 à 40.942 en 2013, soit une augmentation de 365% en 10 ans”, indique un document de la DES remis à la presse en marge d’un séminaire de réflexion (9 et 10 décembre) sur l’appui de l’enseignement supérieur privé au Sénégal.

Le document souligne que pour capter les flux d’étudiants, les établissements d’enseignement supérieur et de formation, notamment ceux privés, élaborent des stratégies.

‘’L’enseignement supérieur privé (ESP) a connu ces dernières années une progression fulgurante, autant du point de vue des effectifs d’étudiants (en passant de 5.000 en 2000 à 35.000 en 2012) que de la qualité et de la diversification des filières de formation”, poursuit la DES avant d’inviter l’ESP à se conformer au nouveau décret qui ‘’organise et réglemente le secteur”.

‘’Il faut se féliciter de cette modernisation en vue du secteur de l’enseignement supérieur privé (ESP). Elle permettra d’avoir des diplômes classés au même niveau que ceux du public. Ce qui doit, à terme, permettre aux sortants du privé et du public d’avoir les mêmes chances de réussite. Bref, la discrimination se fera sur table, c’est-à-dire lors des concours”, a dit le professeur Mary Teuw Niane, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.

Revenant sur le déséquilibre de la demande de formation dans le privé qui est de 70% pour les séries littéraires et de 30% pour celles dites scientifiques, le ministre a invité les établissements d’enseignement supérieur privé à mettre l’accent sur le développement des formations scientifiques et techniques, plus connues sous le nom de ‘’STEM” (sciences, technologies, sciences de l’ingénierie et mathématiques).

APA

 

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